摘要
利用数据了解高等教育的收入和支出模式是构建高等教育政策知识的关键。本简报使用来自城市研究所教育数据门户的数据,将向读者介绍数据来源乐动体育ld,以描述模式并提出进一步研究的问题。
我们着重介绍了联邦学生援助办公室(Office of Federal Student Aid)关于各院校90/10的比率、财务责任综合分数、研究生和本科生贷款以及校园奖励的数据。我们还使用了来自综合高等教育数据系统的非教学和教学人员工资数据。这些机构层面的数据可以突出财政援助、机构实践和优先事项。
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